اعتبار بخشی موسسهای و برنامهای در دستورکار وزارت بهداشت است
تاریخ انتشار: ۱۶ اسفند ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۲۷۸۲۲۸
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، دکتر ابوالفضل باقریفرد در مراسم چهارمین جشنواره دانشگاه بهرهور که در تالار امام خمینی(ره) برگزار شد اظهار کرد: اجرای برنامههایی مترقی و هدفمند با دستور کار افرایش بهرهوری و ارتقا کیفیت خدمات در دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی برای افزایش بهرهوری ستودنی است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با بیان اینکه توجه به حوزه آموزش در راس امور وزارت بهداشت است، تاکید کرد: بدون توجه به امر بهرهوری آموزشها نیز ابتر خواهند ماند.
باقریفرد گفت: باید در مقابل هزینهکردی که انجام میشود، خروجی موثر داشته باشیم، تنها این برنامه با اصل بهرهوری هماهنگ است.
معاون آموزشی وزارت بهداشت با بیان این که در نظامهای آموزشی و سلامتمحور خروجی و نتیجه کار مهم است، خاطرنشان کرد: پیشنهاد میکنم سایر دانشگاههای علوم پزشکی از روشهای ارتقا بهرهوی دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی برای افرایش سطح بهرهوری الگو برداری کنند.
وی به تلاشهای شبانهروزی کادر بهداشت و درمان برای ارایه خدمات باکیفیتتر به مردم اشاره کرد و افزود: تلاش، جانفشانی و منابعی که صرف درمان در نظام سلامت میشود باید با کمک برنامههای راهبردی به میزان قابل قبول اثر بخشی داشته باشند.
باقریفرد دو اصل مهم بهرهوری را اثربخشی و کارایی دانست و اظهار امیدواری کرد در حوزههای پژوهشی، درمانی و بهداشتی به بهرهوری لازم و کافی دست یابیم.
وی با بیان این که یکی از سنجههای مهم برای ارزیابی و افزایش بهرهوری اعتباربخشی است تاکید کرد: در معاونت آموزشی وزات بهداشت اعتبار بخشی موسسهای وبرنامهای در دستور کار است.
چهارمین جشنواره دانشگاه بهرهور با حضور جمعی از مسئولان دردانشگاه برگزار و از نسل هفتم سامانه HIM نیز رونمایی شد. در این مراسم برترین واحدهای بهرهور آموزشی، بهداشتی، درمانی و پژوهشی دانشگاه معرفی و مورد تقدیر قرار گرفتند.
کد خبر 5727699منبع: مهر
کلیدواژه: ابوالفضل باقری فرد اعتباربخشی بهره وری وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی آموزش پزشکی سازمان سنجش آزمون کارشناسی ارشد دانشگاه تهران دانشگاه های علوم پزشکی دانشگاه جامع علمی کاربردی مرکز سنجش آموزش پزشکی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی سازمان امور دانشجویان آزمون دستیاری وزارت علوم تحقیقات و فناوری دانشجویان خارجی دانشجویان وام دانشجویی علوم پزشکی بهره وری
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۲۷۸۲۲۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
توسعه زیرساختها و توجه به تکنولوژیهای نوین در آموزش پزشکی
به گزارش خبرنگار مهر بیست و پنجمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی و هفدهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری و ششمین جشنواره دانشجویی ایده های نو آورانه آموزشی در دانشگاه علوم پزشکی ایران با حضور وزیر بهداشت درمان آموزش پزشکی برگزار شد.
ابوالفضل باقری فرد، رییس همایش آموزش علوم پزشکی و معاون آموزشی و دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی وزارت بهداشت گفت: اگر امروز ما در حوزه های علوم پزشکی سر آمد هستیم به برکت وجود اساتید است،باید انگیزه را در دانشجویان زیاد کنیم تا کار آموزش درست انجام بشود اگر انگیزه ایجاد کنیم دانشجو خودش به دنبال آموزش می رود ایجاد انگیزه با آموزش مرتبط است.
وی افزود: ما در حوزه آموزش علوم پزشکی عدالت و بهره وری را دنبال می کنیم و تکریم اساتید از اولویت های ما است،همچنین توسعه زیر ساخت های آموزشی در دستور کار امسال وزارت بهداشت قرار دارد که اقدامات عملی را در روزهای آتی در دانشگاه علوم پزشکی شاهد خواهید بود.
باقری ادامه داد: از وظایف ما این است که باید در سازوکار خودمان به آموزش های نوین و تکنولوژی های نوین توجه کنیم آموزش اصلی ما حضوری است و در این حضور است که دانشجو اخلاق حرفه ای را یاد میگیرد.
خسرو پناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز در این همایش گفت:کارهای بزرگی در آموزش پزشکی کشور انجام شده از این رو امروز می توانیم ادعا کنیم هیچ بیماری قابل درمان در دنیا نیست که در ایران نتوانیم درمان کنیم.
وی افزود: من اسم آموزش علوم پزشکی کشور را آموزش حکمت بنیان می نهم چون یک پیوند نظر و عمل در آموزش پزشکی وجود دارد در بعضی الگوهای آموزشی در کشور فقط نظر محور و تئوری محور است ولی الگوی آموزش پزشکی نظر و عمل را باهم جمع می کند.
سیر پزشکی ایران یک ساله و دو ساله و یک قرن نیست سیر پزشکی ایران یک عمر پیشینه قبل از اسلام دارد،ایران را باید اینگونه معرفی بکنیم
کد خبر 6094563